201*年國培網(wǎng)絡研修總結(jié)模版 3(1)
我的遠程網(wǎng)絡研修總結(jié)個姓名人康澤濤信息省（市）青海省格爾木市所在單位格爾木市七中物理任教學科高中任教學段請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓內(nèi)容�。ú恍杼顚懀┭行蘅己俗詸z學習類考核項非考核項（1）課程總學習時間不少于1200分鐘；（2）完成兩個學習回顧題；（3）閱讀所有簡報；（4）完成本研修總結(jié)（1）提交課程學習筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑類校本實踐類活動類（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個（包括答提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復、評論）完成崗位校本實踐活動（“五個一”）（1）參加“V大賽”活動；（2）參加“成功案例大分享”活動無本次網(wǎng)絡研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設置學習內(nèi)容，同時強化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實記錄您的收獲。（無字數(shù)要求，簡述即可）作為一名老師，只有不斷的更新自己的知識和和教育觀念，不斷全面提高自身素質(zhì)，才能教好學生。提高自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見，在此基礎上取其精華。通過自身不斷的學習，嘗試新的教法，把先進的、更適合學生發(fā)展的教學模式引入課堂。通過國培學習，我認識到：要以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍。教學要體現(xiàn)民主，這樣學生的學習熱情才能高漲，師生關系才能融洽，才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標�！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切學生�！比娲龠M學生的發(fā)展是我們教師的責任。實現(xiàn)這些目標，就需要教師和學生的積極互動，共同發(fā)展，形成和諧的新型的師生關系。教師不能單純的講授，應重視學生的學習態(tài)度和學習習慣的養(yǎng)成、學習能力的培養(yǎng)、研修收獲課程學習的收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課程。課程學習中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并簡述您有哪些收獲。政治素養(yǎng)的提升，要重視學生全面素質(zhì)的提高答疑與研討交流活動的收獲在本次培訓中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。如何幫助學生提高學習興趣？師德答疑這次的學習讓我收獲很大，使我明白了許多：教師的成長離不開學習，我要不斷學習，通過參與視頻答疑活動、問題共研討活不斷充實自己的業(yè)務能力；離不開把握、駕馭課堂的能力，我要在教學實踐中不斷提動、班級主題研討活動，以及提問和查看答疑升自己的能力；離不開探索、研究的精神，我要在教學過程中又問必究區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。1.（是否參加，列出名稱）大賽活動的收獲您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動？2.（列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個）寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的作品？哪些您認為印象最深？是哪點打動了3.（簡單說出打動您的理由）您？物理教學中一定要變被動為主動，將抽象的概念變化，利用一切方法轉(zhuǎn)變成簡單的易于理解的問題。最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？實踐活動與學習反思崗位校本實踐活動（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）歐姆定律（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論或方法？）“五個一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學習內(nèi)容；利用動態(tài)變化將物理難點變得簡單易懂（2）上一節(jié)課檢驗學習成果：（3）組織一次（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個即可）集體聽課活動，給自己提出意見和建議；（4）設計過程很好，也有很不錯的課堂效果。但是電阻過大，變化沒有達到預期效果，可做一次課后反思，記錄實踐的過程和結(jié)果；（5）以繼續(xù)幫助學生進一步理解變化的過程。聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進？）請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位改進電阻的大小的分析與變化，溫度的變化和電阻的關系。盡可能做到讓學生自己分校本實踐過程。析變化的每一個階段。（5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）“聲音”基本解決了。希望今后當面向?qū)＜覍W習。謝謝各位專家。通過上面的回顧和總結(jié)，您認為本次網(wǎng)絡研修后，您還有哪些教育教學問題沒有解決？請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題？學習反思訓后研修提醒：“培訓有終點，學習無止境”，本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續(xù)。項目結(jié)束后我們會在平臺中進行訓后
研修活動，課程可重復學習，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣！
感謝有您：培訓一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，
請您寫下來告知我們：謝謝各位專家
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我的遠程網(wǎng)絡研修總結(jié)姓名個人信王葵息�。ㄊ校┖笔∏G門市京山縣坪壩鎮(zhèn)晏店小學所在單位英語任教學科三、四年級英語請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓內(nèi)容！（不需填寫）任教學段研修考核自檢學習類考核項非考核項（1）課程總學習時間不少于1200分鐘；（2）完成兩個學習回顧題；（3）閱讀所有簡報；（4）完成本研修總結(jié)（1）提交課程學習筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑類校本實踐類活動類（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個（包括答提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復、評論）完成崗位校本實踐活動（“五個一”）（1）參加“V大賽”活動；（2）參加“成功案例大分享”活動無本次網(wǎng)絡研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設置學習內(nèi)容，同時強化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實記錄您的收獲。（無字數(shù)要求，簡述即可）我有幸參加這次國培網(wǎng)絡研修學習，在這次學習中，我十分珍惜學習的機會，積極認真地完成老師安排的每期學習任務。在這次學習中，我感觸最深的內(nèi)容主要有以下幾個方面：一、師德情懷與教育責任。二、小學英語教師的基本素養(yǎng)。三、新課程理念下的小學英語有效教學。四、應對教學情景的教學智慧。此次學習我收獲甚多，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1.錘煉了師德和師能。常言道：小成于智，大成在德。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。在今后的教育教學工作中，我將進一步以德立身，以身作則，做一個有品格的人。研修收獲課程學習的收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課程。課程學習中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并簡述您有哪些收獲。2.進一步更新了教育教學理念，提高了自己的教育教學藝術和專業(yè)水平。教無定法，在今后的教學中，我將一獨特的教學風格展現(xiàn)自己的人格魅力。3.自身素養(yǎng)和課堂有效教學得到了進一步的提升。我提出的問題有：1.如何培養(yǎng)學生的學習策略？2.如何樹立信心激發(fā)情感？3.如何將多媒體融于學科教學中？4.家庭教育對孩子學習英語有哪些負面影響？5.如何讓學生輕松高效的學習英語？6.怎樣提高學生記憶單詞的能力？7.怎樣更好的進行閱讀教學？8.教育教學中的情感激勵。9.英語教學中對教師評價的最佳方式是什么？10.小學英語的周課時是多少最適宜？交流的問題：1.每日幾分鐘的口語交際.2.興趣是最好的老師.3.面向全體學生.4.同行們，你認為我們每周的英語課時夠嗎？5.培養(yǎng)學生的書寫能力能激發(fā)學生的學習興趣和情感......答疑與研討交流活動的收獲在本次培訓中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。問題共同研討活動等各種活動的學習，我受益匪淺，感受很多。通過參與視頻答疑活動、問題共研討活通過視頻答疑活動，動、班級主題研討活動，以及提問和查看答疑進一步更新了教育教學理念，提高了人文素養(yǎng)。特別是在師德、師能和教育教學藝術上有一個很大的提升。區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。1.（是否參加，列出名稱）現(xiàn)在暫且沒有參加v大賽活動，但是我決定參加。您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動？我參加的案例大賽的作品是：PEP三年級英語下冊Unit2.Myfamily.寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的2.（列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個）作品？哪些您認為印象最深？是哪點打動了PEP六年級英語下冊Unit2.What’sthematter.Mike?您？3.（簡單說出打動您的理由）教師根據(jù)此內(nèi)容與生活實踐緊密相連的關系，通過ppt課件。將圖、文、音、意融為一體教學內(nèi)容直觀、生動的展現(xiàn)給學生，通過創(chuàng)設畫面情景和問題情景，培養(yǎng)學生的語言運用能力和口語交際能力，在活動中，通過師生互動，學生互動去感知語言，理解語言。在此案例中，教師還注重了多媒體課件在英語學科中的合理運用，充分體收獲現(xiàn)了教師的主導作用和學生的主體作用，做到了把課堂真正還給了學生。當初我最困惑的問題是：如何讓學生輕松高效的學習英語？現(xiàn)在，我認識到：1.首先從學生的學習興趣入手，因為興趣是最好的老師，學生的學習興趣激發(fā)了，學習情感也就得到了提升。其次就是教師的人格魅力的展現(xiàn)，既教師的人文素養(yǎng)和教育教學藝術給學生帶來的影響。常言道：親其師，信其道！學生喜歡你這個老師了，他就信服你了，也就自然地喜歡你的這門學科了。（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？實踐活動與學習反思Pep新版小學三年級英語下冊Unit4WeloveanimalsPartALet’stalk“五個一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學習內(nèi)容；（2）上一節(jié)課檢驗學習成果：（3）組織一次集體聽課活動，給自己提出意見和建議；（4）做一次課后反思，記錄實踐的過程和結(jié)果；（5）聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實踐過程。（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論或方法？）1.情景教學法、游戲法和愉快教學法。同時還運用了《新課程理念下的小學英語有效教學》理論。（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個即可）1.圖片的合理運用.2.增強小組合作意識。（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進？）合理運用多媒體技術，讓學生在玩中學，樂中學，游戲中學。讓課堂真正活起來，動起來、樂起來�。�5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）崗位校本實踐活動Unit4Weloveanimals.學習反思通過上面的回顧和總結(jié)，您認為本次網(wǎng)絡研修后，您還有哪些教育教學問題沒有解決？請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題？通過這次培訓學習，我既看到了自己在教學中閃光的一面，同時更看到了自己的不足，明確了今后自己努力的方向。在今后的學習和工作中，我將樹立終身學習的理念，不斷學習，提升自身素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。以德立身，做有品格的人；勤于學習，做有學識的人；熱愛學生，做有愛心的人；開拓創(chuàng)新，做有追求的人；志存高遠，做有境界的人。使自己不愧于人類靈魂的工程師這個光榮的稱號！在今后的培訓中，希望多聽一些專家、名師的課堂實錄和講說。各種課型都能設計到。如、詞匯課教學，語音課教學，閱讀課教學，會話課教學等。訓后研修提醒：“培訓有終點，學習無止境”，本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續(xù)。項目結(jié)束后我們會在平臺中進行訓后
研修活動，課程可重復學習，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣！
感謝有您：培訓一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，
請您寫下來告知我們：我感謝這次網(wǎng)絡培訓學習，給了我們廣大老師一個學習、交流的平臺。我們在這里足不出戶的學到了許多新的教學理念和教學方法。同時還提高了我們的人文素養(yǎng)和專業(yè)水平。為了使我們的教育教學水平與時俱進。在此，我希望全國中小學繼續(xù)教育網(wǎng)能夠一如既往的開展這樣的網(wǎng)上培訓學習，多給我們老師提供一些教學資源和課堂實錄。這樣，既不耽誤教學，也節(jié)約了學校資金。我們廣大教師在網(wǎng)絡這
個平臺，互相交流，互相學習，互相答疑解惑。這且不是兩全其美？
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