習總書記在中共中央政治局2月24日下午就培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德進行第十三次集體學習時指出，要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。面對新的形勢、新的要求，濮陽市圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，在讀什么樣的經典，在讀經典活動中如何挖掘弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，怎么樣做到知行合一，使未成年人在誦讀經典的過程中繼承傳統(tǒng)美德、認同和踐行社會主義核心價值觀等方面，進行了一些思考和探索。

一、精選誦讀內容，突出思想道德內涵

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、浩如煙海。面對培育和踐行社會主義核心價值觀的新形勢、新要求，誦讀什么樣的經典，用先人傳承下來的價值理念和道德規(guī)范，來以文化人、以文育人，是我們首先要思考的問題。濮陽市組織對國學經典有造詣的專家、學者，堅持古為今用、推陳出新、有鑒別地加以對待、有揚棄地予以繼承，能體現時代精神的原則，針對未成年人的年齡特點，編寫《中華優(yōu)秀文化道德經典語錄》一書。該書根據社會主義核心價值觀對個人層面的要求，分為愛國篇、進取篇、誠信篇、友善篇等4個篇章。愛國篇主要收錄“天下興亡、匹夫有責”、“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”等語句，培育未成年人的愛國情感；進取篇主要收錄“自強不息”、“天道酬勤”等語句，培育未成年人的學習進取精神；誠信篇主要收錄“人無信不立”、“人而無信不知其可”等語句，培育未成年人的誠信意識；友善篇主要收錄“百善孝當先”、“儉以養(yǎng)德”、“己所不欲，勿施于人”等語句，培育未成年人的友善品格。鼓勵中小學校結合各自特點，選擇有益于學生養(yǎng)成良好行為習慣和培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質的精彩篇章，利用豐富多彩的形式，編寫誦讀校本教材。我市在舉辦大型文化經典集中誦讀活動中，在誦讀篇目上注重選擇一些優(yōu)秀的道德經典篇章，注重傳統(tǒng)美德和高尚價值理念的傳播。

二、強化常規(guī)誦讀，使道德經典植根于未成年人頭腦中

濮陽市各中小學校把經典誦讀列入學校的教育教學計劃，做為一項學校的常規(guī)性工作來落實。每學期初，除課本以外，結合各年級段學生的特點，安排誦讀、背誦一定數量的道德經典語錄。學校在日常階段引導中小學生“晨誦、午讀、暮省”，邊誦讀、邊感悟、邊實踐。學期末，每個班級舉辦經典誦讀展示活動，每個學生都要展示自己誦讀經典的成果，學校組織對每個班級進行抽查考核，計入教師的年度考核成績。學校每學期舉辦一次經典誦讀集中展演，每班都要精心挑選節(jié)目參加，以賽促讀。為提高學生誦讀經典的興趣和學校開展活動積極性，進行了一些載體創(chuàng)新。市子路小學在學生中開展經典誦讀“爭星”大賽，分1—10星，背誦的文化經典語句越多，星級越高，采取學生個人申報、班級考核、學校頒星的辦法進行，并舉辦經典誦讀10星級學生風采展。市昆吾小學開展“誦讀小天使”評選活動，并把經典誦讀與小博客活動相結合，引導學生寫誦讀心得博文，增加了學生讀經典、背經典、用經典的興趣。市文明辦、市教育局在全市中小學校開展“中華文化經典誦讀活動示范點”評選表彰活動，已開展3年，表彰命名了150個，調動了中小學校開展經典誦讀活動積極性。開辦“國學大講堂”，組織一些專家學者講課，市委宣傳部副部長、市文明辦主任張玉民同志帶頭講國學，并利用微博、微信向社會廣泛傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三、圍繞傳統(tǒng)節(jié)日誦讀，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德

中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日文化，是中華傳統(tǒng)文化的精髓，凝聚著中華民族的共同精神追求，蘊含著豐富的思想道德資源。濮陽市抓住每一個傳統(tǒng)節(jié)日的文化特點，精選誦讀篇目，在全市未成年人中開展集中誦讀活動，踐行傳統(tǒng)美德，引導廣大未成年人長中國人的根，鑄中國人的魂。在春節(jié)、元宵節(jié)期間，突出辭舊迎新、幸福平安、家國興旺的主題，組織開展經典誦讀活動，增強未成年人的家國情懷。在清明節(jié)期間，突出紀念先人、緬懷先烈的主題，組織開展經典誦讀活動，教育未成年人繼承先烈遺志，實現國家富強、民族振興的偉大中國夢。在端午節(jié)期間，突出熱愛祖國、求索創(chuàng)新的主題，組織開展經典誦讀活動，加強對未成年人的愛國主義教育。在中秋節(jié)期間，突出團結團圓、喜慶豐收的主題，組織開展吟誦中秋經典誦讀活動，增強未成年人團結友善、勤勞節(jié)儉的意識。在重陽節(jié)期間，突出尊老敬老、孝老愛親的主題，組織開展誦讀活動，傳播孝道文化，引導未成年人感念父母的養(yǎng)育之恩、感念師長的關愛之情，養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質。通過圍繞傳統(tǒng)節(jié)日文化，開展經典誦讀活動，引導未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

四、堅持知行合一，在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀

濮陽市在未成年人廣泛開展“誦中華經典、學美德少年、做有德之人”活動，引導未成年人知行合一，繼承弘揚傳統(tǒng)美德，提升道德素質。我市中小學校把誦讀經典與“日行一善”活動結合起來，每天誦一句道德經典，做一件善事。誦讀“老吾老以及人之老”道德經典，組織未成年人“做小小志愿者”，關愛空巢老人；誦讀“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“儉，德之共也：侈，惡之大也”等經典語句，引導未成年人吃飯不剩飯、不剩菜、不挑食，穿衣不攀比，不亂花錢，隨手關電、關水，養(yǎng)成節(jié)儉習慣；誦讀《弟子規(guī)》經典語句，引導未成年人尊敬長輩，向父母問好，給長輩過生日，幫家長做家務活，養(yǎng)成文明有禮、友善勤勞的習慣。我市近年來涌現出的美德少年的事跡，生動地體現了傳統(tǒng)美德的要求，我們把這些孩子的事跡編寫成《德耀龍鄉(xiāng)美德少年》匯編，錄制成視頻資料，組織廣大未成年人學習觀看，使美德少年的典型事例烙印在每個中小學生的心中，引導他們見賢思齊、爭做美德少年。我市中小學校在舉行入團入隊禮、十八歲成人禮時，嵌入道德經典語句，讓未成年人牢記實現富強民主文明和諧社會主義中國夢的神圣使命。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《誦讀中華經典 踐行社會主義核心價值觀》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/766611.html

• 上一篇：強化宗旨意識 堅持創(chuàng)建為民
• 下一篇：十三五畜牧業(yè)發(fā)展規(guī)劃